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ESAME DI STATO E CONCORSI PER INFERMIERE
TEST CON GUIDA RAGIONATA ALLE SOLUZIONI
Casa Editrice:PICCIN
Autori :
Volume:UNICO
Anno Edizione:2024
Numero Edizione:I
ISBN:9788829933440
Categoria:CONCORSI
Giorni per la spedizione: immediata
Numero Pagine:340
Rilegatura:Brossura
Formato:19X29
Prezzo Copertina: 25.00


Sconto 5%
Prezzo Sito 23.75
 
Descrizione
Questo libro nasce negli Stati Uniti per aiutare il candidato infermiere nella preparazione dell’esame NCLEX-RN® (National Council Licensure Examination for Registered Nurses) per l’acquisizione della certificazione come registered nurse (RN). Gli infermieri diplomati delle scuole infermieristiche devono superare questo esame per iniziare a lavorare come “RN” in qualsiasi Stato o territorio degli Stati Uniti.

L’esame viene offerto tutto l’anno presso i centri di prova in tutto il Paese e può essere ripetuto più volte. Il NCLEX-RN® è l’ultimo ostacolo che gli infermieri devono superare prima di poter iniziare una carriera come registered nurse. Dopo il superamento di questo esame, l’infermiere ha molta autonomia e spesso è in grado di svolgere anche il lavoro dei mediciquando essi non sono disponibili.

Questo esame statale è molto rigoroso allo scopo di tutelare il cittadino che si rivolge alle strutture sanitarie. La scelta di pubblicare un’edizione italiana di questo libro da parte della Casa Editrice Piccin Nuova Libraria è nata con l’obiettivo di offrire agli studenti di infermieristica e ai neolaureati italiani un compendio sintetico ed esaustivo per lo studio in preparazione all’Esame di Stato e di Concorso.

Lavorando a questo libro per renderlo rispondente alle esigenze di studio degli infermieri italiani mi è tornata alla mente una domanda che sovente i miei studenti dell’ultimo anno mi pongono prima di sostenere l’Esame di Stato: “Ma Prof., per l’Esame di Stato cosa devo studiare?” E io: “Praticamente tutto!” “Ma, attenzione” – aggiungo – “studiate in maniera ragionata!”.

Questa risposta e raccomandazione trova compimento in questo libro, che rappresenta un compendio delle principali conoscenze scientifiche della professione infermieristica. È stato operato un attento lavoro di adattamento alle reali esigenze di studio degli infermieri italiani e, dove necessario, gli argomenti riferiti al solo contesto americano sono stati sostituiti con altri rispondenti alla realtà disciplinare del nostro Paese.

Si ritiene oggi più che mai necessario che l’infermiere sviluppi e possieda abilità di pensiero critico caratterizzato dalla capacità di valutare, fare inferenze, usare il ragionamento deduttivo e induttivo che costituiscono, per il professionista, il substrato intellettivo per definire problemi legati all’assistenza e prendere buone decisioni.

In campo infermieristico, il pensiero critico è fondamentale sia per la qualità dell’assistenza sia per la crescita del professionista sia per la qualità del Servizio Sanitario. I contenuti di Esame di Stato e Concorsi per Infermiere – Teoria e Test con guida ragionata alle soluzioni, le esercitazioni con domande e le risposte di autovalutazione dell’apprendimento aiutano gli studenti e gli infermieri a discernere, attraverso valutazioni circostanziate, ciò che è importante per un paziente preso in carico, soprattutto a fronte di situazioni cliniche inusuali, a esploraresoluzioni alternative, ad assumere decisioni contestualizzate e personalizzate che consentano di ottenere, per quanto possibile, esiti soddisfacenti.

Il pensiero critico è principalmente frutto di un lungo percorso di apprendimento che si irrobustisce con lo studio ragionato e l’esperienza. La formazione dell’infermiere, intesa come acquisizione di specifica conoscenza e applicazione nella pratica di quanto appreso, è mediata da metodi e strategie basati sul pensiero critico per guidare e aiutare nella risoluzione di problemi attuandointerventi appropriati, efficaci ed efficienti.

La principale sfida che ogni corso di laurea e docente deve affrontare oggi è sostenere e accompagnare, attraverso metodi diversificati e nei contesti sia di apprendimento che di cura, la formazione di professionisti capaci di evidenziare, sia al termine del loro percorso formativo (Esame di Stato) sia all’inizio della loro carriera professionale (Concorso),la padronanza di conoscenze e competenze, sottolineate e validate da un pensiero critico approfondito.

Questo, fondamentalmente, è il pregio di Esame di Stato e Concorsi per Infermiere – Teoria e Test con guida ragionata alle soluzioni, che nell’edizione italiana si presenta suddiviso in due volumi: esso affronta in maniera completa tutte le aree clinichedi interesse infermieristico e sollecita l’autovalutazione dell’apprendimento del discente attraverso la formulazione di domande e una guida ragionata alla soluzione dei quesiti.

La vastità delle domande accompagnate dalla guida ragionata alle risposte favorisce il ripasso dei contenuti e guida allo sviluppo del ragionamento clinico formale e informale durante la preparazione dell’Esame di Stato e di Concorso, ma può essere efficacemente utilizzata dagli studenti di infermieristica anche durante la preparazione dei singoli esami per un ripasso ordinato dei concetti più importanti o la costruzione di mappe concettuali.

L’organizzazione didattica degli argomenti trasforma ciascun capitolo in un compendio dedicato a ogni ambito di interesse della disciplina infermieristica. Per i docenti Esame di Stato e Concorsi per Infermiere – Teoria e Test con guida ragionata alle soluzioni può essere una ulteriore risorsa per la preparazione delle lezioni o delle prove di verifica, dato che offre una sintesi ordinata di tutti gli aspetti che riguardano l’ambito clinico e non.
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Parole cercate: CONCORSI, SILVESTRI, INFERMIERISTICA
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