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SCIENZE ECONOMICO-AZIENDALI
MANUALE PER PROVE SCITTE E ORALI- CLASSE DI CONCORSO A45
Casa Editrice:EDISES
Autori :
Volume:UNICO
Anno Edizione:2019
Numero Edizione:IV
ISBN:9788893623933
Categoria:CONCORSO A CATTEDRA
Giorni per la spedizione: immediata
Numero Pagine:904
Rilegatura:Brossura
Prezzo Copertina: 45.00


Sconto 15%
Prezzo Sito 38.25
 
Descrizione
Questo manuale, indirizzato a quanti intendono partecipare ai concorsi per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola e finalizzato alla preparazione alle prove concorsuali per la classe di insegnamento Scienze economico-aziendali, contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi della selezione concorsuale che preziosi spunti operativi per l’ordinaria attività d’aula.
Il manuale è strutturato in più parti. Nella prima, dopo aver inquadrato gli aspetti ordinamentali correlati all’insegnamento delle discipline economico-aziendali nelle Indicazioni nazionali, ampio spazio viene dedicato agli aspetti metodologico-didattici dell’insegnamento. Partendo dal definitivo superamento dell’assunto in base al quale conoscere una disciplina significa anche saperla insegnare, occorre infatti interrogarsi sulle sfide didattiche e metodologiche che si pongono dinnanzi ai docenti e riflettere su quali siano le strategie più efficaci attraverso le quali stabilire un dialogo con le giovani generazioni.
Nella seconda parte, dedicata alle competenze disciplinari, vengono ripercorsi in modo sintetico, ma esaustivo, i contenuti oggetto del programma d’esame della classe. Particolare attenzione, nello svolgimento di questa parte, è stata dedicata al processo di aggiornamento e revisione dei principi contabili nazionali che l’Organismo Italiano di Contabilità (OIC) ha attuato in applicazione del disposto dell’art. 12 del D.Lgs. n. 139 del 2015 (attuazione della “Direttiva bilanci”).
L’ultima parte del testo è infine incentrata sulla pratica dell’attività d’aula e contiene esempi di Unità di Apprendimento utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa.

Il testo è completato da un software di simulazione e da tracce ufficiali degli anni passati per la verifica ed esercitazione sulle conoscenze acquisite, nonché da corposi materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata.

INDICE:Parte Prima – La didattica delle discipline economico aziendali
Capitolo 1 Fondamenti epistemologici e metodologia didattica
Capitolo 2 Le competenze chiave europee e nazionali
Capitolo 3 La scuola della riforma

Parte seconda – Contenuti disciplinari
Sezione Prima – Attività economiche, unità economiche e aziende
Capitolo 1 Il mercato
Capitolo 2 L’intervento pubblico nel sistema economico
Capitolo 3 L’Unione europea

Sezione Seconda – Caratteri distintivi dell'azienda. Tipologie di aziende
Capitolo 4 L’azienda: caratteri distintivi, soggetti, il patrimonio e il reddito
Capitolo 5 Forma giuridica delle aziende
Capitolo 6 La gestione delle imprese industriali e di servizi

Sezione Terza – L’organizzazione
Capitolo 7 Principi di economia dell’organizzazione
Capitolo 8 Le teorie di organizzazione aziendale
Capitolo 9 L’assetto organizzativo: la struttura organizzativa e i meccanismi operativi

Sezione Quarta – Pianificazione e controllo di gestione
Capitolo 10 Gestione strategica, obiettivi, piani e programmi
Capitolo 11 La contabilità analitica
Capitolo 12 La qualità totale e la certificazione di qualità

Sezione Quinta – Il sistema informativo aziendale
Capitolo 13 Dati e sistema informativo aziendale

Sezione Sesta – La rilevazione contabile delle operazioni di gestione
Capitolo 14 La partita doppia e la contabilità generale
Capitolo 15 Contabilità generale: gli acquisti di beni e servizi e il loro regolamento
Capitolo 16 Contabilità generale: le vendite di beni e servizi e il loro regolamento
Capitolo 17 Il capitale proprio e le scritture di costituzione e di variazione del capitale sociale
Capitolo 18 Le immobilizzazioni
Capitolo 19 I finanziamenti esterni e gli investimenti finanziari
Capitolo 20 Il lavoro dipendente
Capitolo 21 Le altre operazioni di gestione
Capitolo 22 Le scritture di assestamento
Capitolo 23 La chiusura e la riapertura dei conti

Sezione Settima – Il bilancio di esercizio secondo il codice civile. Principi contabili nazionali e principi contabili internazionali
Capitolo 24 Il bilancio d’esercizio. Normativa civilistica, principi contabili nazionali e internazionali
Capitolo 25 Riclassificazione del bilancio e indicatori
Capitolo 26 Fiscalità d'impresa e reddito imponibile
Capitolo 27 Il bilancio consolidato dei gruppi

Sezione Ottava – La gestione delle risorse umane
Capitolo 28 Le diverse tipologie di rapporti di lavoro
Capitolo 29 Gestione del personale
Capitolo 30 Gestione previdenziale

Sezione Nona – La gestione commerciale
Capitolo 31 Il sistema distributivo
Capitolo 32 Marketing
Capitolo 33 Programmazione e controllo delle vendite
Capitolo 34 Commercio internazionale ed e-business

Sezione Decima – La gestione dei beni strumentali e del magazzino
Capitolo 35 La gestione dei beni strumentali
Capitolo 36 La gestione del magazzino

Sezione Undicesima – La gestione finanziaria
Capitolo 37 I mercati finanziari
Capitolo 38 Il mercato dei capitali

Sezione Dodicesima – La gestione fiscale
Capitolo 39 Le imposte
Capitolo 40 L’imposta sul reddito delle persone fisiche (IRPEF)
Capitolo 41 L’imposta sul reddito delle società (IRES)
Capitolo 42 L’imposta sul valore aggiunto (IVA)
Capitolo 43 L’imposta regionale sulle attività produttive (IRAP)

Sezione Tredicesima – I servizi all’impresa
Capitolo 44 Credito, trasporti e assicurazioni

Sezione Quattordicesima – I finanziamenti pubblici e dell’Unione europea
Capitolo 45 I finanziamenti pubblici
Capitolo 46 La politica di coesione e i fondi strutturali e di investimento europei

Sezione Quindicesima – Amministrazioni pubbliche
Capitolo 47 Caratteristiche e principi di programmazione, rilevazione e rendicontazione

Parte Terza – Esempi di Unità di Apprendimento
Premessa – La consapevolezza progettuale del docente
Unità di Apprendimento 1 Far nascere e vivere un’impresa individuale
Unità di Apprendimento 2 Analisi delle imprese turistiche presenti nel territorio locale
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