Casa Editrice:Edizioni Minerva Medica
Autori :Gordon
Volume:u
Anno Edizione:2010
Numero Edizione:I
ISBN:9788877116901
Categoria:INFERMIERISTICA
Giorni per la spedizione: immediata
Numero Pagine:236
Rilegatura:Brossura
Formato:9x14
Prezzo Copertina: € 16.50

 

Descrizione

Nel linguaggio contemporaneo con la parola “accertamento” si intende l’atto attraverso il quale un soggetto determina con esattezza un fatto. L’infermieristica lo attribuisce al primo passaggio del processo di assistenza, quello che consente di conoscere la situazione generale della persona. L’accertamento è un passaggio delicato per il quale occorre possedere una serie di buone qualità: la capacità di sospendere il giudizio e di ricercare ciò che manca in modo mirato, una buona dose di spirito critico e di logica per poter raccogliere dati attendibili, forti e salde conoscenza teoriche e la capacità di creare legami significativi che mettano l’operatore sanitario nelle condizioni di prendere decisioni.
Il volume offre al lettore la possibilità di sviluppare tutte queste abilità che è necessario utilizzare già dalle prime esperienze sul campo. La principale difficoltà che incontra un infermiere è proprio quella di riuscire a leggere la realtà in chiave oggettiva in modo da essere messo nelle condizioni di provare a dedurre e ipotizzare le priorità assistenziali ricercando le cause che possono averle determinate.
Il volume nasce con lo scopo di guidare lo studente nella costruzione e nella conduzione dell’intervista, nella definizione del giudizio e delle priorità, nella coniugazione del pensiero critico con le basi del linguaggio infermieristico, nell’uso degli strumenti infermieristici propri dell’assessment. Il testo si rivolge altresì a quegli infermieri che intendono modificare il proprio approccio all’assistenza, diventando veri agenti di cambiamento. Anche per loro può essere utile avvalersi di uno strumento di riferimento da consultare in modo pratico e veloce.
Questo manuale di pratico e immediato utilizzo si rivela quindi come utile strumento di supporto capace di aiutare a osservare il paziente e il suo mondo in modo attendibile, ad acquisire una capacità spontanea di fare collegamenti fra gli eventi e a offrire uno stimolo all’applicazione del processo infermieristico quale attività intellettuale che mette l’infermiere nelle condizioni di praticare l’assistenza in modo sistematico e scientifico.